Mapa semántico
Un mapa semántico es un esquema gráfico que ayuda a ver cómo los conceptos (palabras) se relacionan entre sí.
Para Heimlich y Pittelman (1990), el mapa semántica es una técnica que permite que el alumno tome conciencia de la relación de las palabras entre sí.
Presenta una serie de características como:
Tiene componentes verbales y no verbales
Los conceptos se presentan en nódulos.
Se trabaja con campos semánticos.
Se pueden insertar imágenes relacionadas a la temática.
No tiene palabras enlace. Las relaciones entre nódulos se dan a través de las Líneas.
Se construye a partir de un término central que puede ser una palabra, frase corta, título u oración que se ubica en el centro de la hoja.
Las relaciones representan asociaciones entre conceptos mayores y menores. Estas relaciones explican situaciones de clase, propiedad y ejemplos.
En cuanto al mapa conceptual, es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Es una red de conceptos.
El mapa conceptual es similar al mapa semántico, porque ambos representan ideas o conceptos relacionados, muestran estructuras gráficas y también son recursos que facilitan tanto el aprendizaje como la enseñanza.
Pero, en muchas cosas presentan diferencias ambos mapas.
Estas diferencias :
El mapa semántico muestra la relación que guardan las palabras entre sí.
El mapa conceptual representa las ideas jerárquicamente, en cambio, el mapa semántico ubica la idea principal como núcleo en el centro
El mapa conceptual es en base a una estructura gráfica de nodos y flechas, pero el mapa semántico se inicia con una lluvia de ideas.
El mapa semántico es en base a palabras (términos) a diferencia del mapa conceptual que es en base a conceptos (definiciones).
